Trabajando con las emociones

Como sabemos, las emociones, además de formar parte de nuestra vida, nos la condicionan, puesto según cómo nos sintamos en un momento determinado, un problema puede afectarnos de manera distinta.

Lo que tratamos con talleres como el de las emociones es trabajar con ellas, de manera que, a través de juegos, representaciones teatrales y otros materiales, nuestr@s niñ@s lleguen, al menos, a ser capaz de entender que no todas las personas estamos siempre contentos..o siempre enfadados...o siempre tristes..., si no que debemos tener en cuenta lo que esté sintiendo "el otr@" en ese momento. Es decir, empatizar con nuestro prójim@.

Todo ésto tiene mucho que ver con el trabajo que se llevó a cabo en las clases el Día de la Paz: Miradas de Paz...entender que nuestro rostro refleja nuestros sentimientos y emociones, y que muchas peleas y discusiones se pueden evitar cambiando el semblante.

De esta manera, este trabajo se ha ido consolidando de forma más concreta con actividades específicas a tal fin.

Por ejemplo, se han hecho materiales que han ido rotando por las clases, de manera que, a través de representaciones han puesto caras que sus compañer@s han tenido que imitar y reconocer la emoción que la acompaña

También se han elaborado emociómetros, para medir las emociones de los alumn@s en un momento determinado, con recursos del "monstruo de colores", que cambia de color según la emoción que predomine.

Además, con la colaboración de las madres, se han confeccionado toda la variante de colores del monstruo, de manera que, niñ@s con menos facilidad para expresarse se les pedía que cogieran el monstruo que identificaba su emoción o sentimiento en ese momento, lo cual les resultaba mucho más fácil.

Este trabajo también ha servido de enlace al otro grupo de trabajo en el cole, "inteligencias múltiples", puesto que la Inteligencia Emocional forma parte de su conjunto.

Y para terminar, os dejamos con el magnífico trabajo de nuestros peques de Infantil, que, sobre dibujos hechos por las maestras, han coloreado los murales, de manera que, con los colores usados por ellos mísmos, han expresado distintas emociones. Enhorabuena a nuestros niñ@s y a las seños.

 

A un pasito de inaugurar nuestra Gran Biblioteca

Un proyecto a punto de concluir... Y es que desde que se decidió restaurar la antigua biblioteca, de espacio bastante reducido, donde se hacía bastante difícil la búsqueda de libros, todo ha sido llevar entre todo el equipo docente, un trabajo cooperativo, contando con todas las aportaciones posibles y el trabajo de tod@s, para hacerle un lavado de cara a nuestro archivo de libros....
Os dejo algunas fotos que nos adelantan un poquito al resultado final.

Entrada a la biblioteca del segundo y tercer ciclo

Entrada a la biblioteca Infantil y Primer ciclo

Campañas solidarias

Como cada año, nuestro cole participa en diferentes campañas solidarias, como son la recogida de alimentos para familias necesitadas y la elaboración de jabón casero para su posterior venta por el precio simbólico de un euro. Cada año, el dinero recaudado se destina a una causa solidaria. Este año ha sido para la compra de material escolar para niños del Perú. Aprovechamos para dar las gracias a tod@s por las aportaciones, gracias a las cuales estos proyectos siguen cobrando vida.

Todo el proceso empieza con la elaboración casera del jabón ecológico por parte de nuestros propios alumn@s, con la supervisión y ayuda de la maestra de Educación Física y los tutores.

Una vez conseguida la textura deseada para que el jabón cuaje como es debido, se llenan los recipientes que los niñ@s traen con anterioridad, para llevárselos a casa. El resto, que es muchísimo, se vierte en unas bandejas grandes, en las que permanece hasta que está totalmente seco.

Por último, los jabones que resultan de las bandejas se hacen trozos para luego venderlos

...y comienza la campaña

Otra campaña importante que llevamos a cabo en el colegio es la separación y recogida de papel usado para su posterior reciclaje.

En cada aula hay un contenedor de cartón reciclado, en el que los alumn@s, a lo largo de la semana van echando su papel usado.

Los jueves, los niñ@s mayores, son los que se encargan de recoger cada caja de su curso y dejarlas preparadas para cuando llegue el camión de reciclado . Vierten en él la basura y a continuación devuelven las cajas a su aula correspondiente

Esta campaña, que dura todo el curso, es recordada continuamente con murales y trabajos del alumnado

Además, este año, la campaña contra el Hambre de Manos Unidas también ha estado dirigida a recapacitar sobre la cantidad de comida que llegamos a tirar al día, sin pensar ni un momento en la cantidad de personas que muere de hambre en el mundo...

Iniciamos un nuevo método para las matemáticas: ABN

En nuestro cole, este curso, hemos apostado por iniciar el uso del algoritmo ABN para trabajar el cálculo y la numeración de forma diferente. Las siglas ABN significan algoritmos Abiertos (A) (lo que quiere decir que no sólo hay una forma de realizarlos, es decir, cada alumn@ lo resolverá en función de su dominio, desarrollo, capacidad para llevar a cabo esrategias...), Basados(B) en los Números(N). Es decir, las unidades, decenas y centenas, se componen y se descomponen libremente, sin aplicar una determinada regla o criterio para su resolución final.

El autor de este método, Jaime Martínez Montero explica que el propósito de este método es que los alumn@s no adquieran los contenidos matemáticos de forma mecánica y memorística, sino que consigan realizar operaciones y resuelvan problemas de todas las formas posibles y con libertad para encontrar la solución, de manera que tenga mayor autonomía teniendo en cuenta su capacidad de cálculo, razonamiento y lógica matemática, dependiendo de la etapa educativa en que se encuentre. Por eso es un método "Abierto".

De esta manera, nuestro Centro se suma a los otros centros y maestr@s andaluces que se han sumado a esta iniciativa.

En este método se juega con los números desde Infantil de 3 años, de manera que aprenden a sumar, restar, descomponer...de forma lúdica. Se han elaborado cantidad de materiales desde Infantil, elaborando "Cajas de ABN", y que nuestros alumn@s han aprendido a manejar con soltura. Aunque todo principio y todo cambio cuesta trabajo, pensamos que merece la pena en pos de la competencia matemática de nuestr@s alumn@s.

Os dejo algunas fotos de nuestro trabajo con los niñ@s

Pretendemos seguir trabajando, investigando y mejorando sobre este nuevo método para trabajar los números.

Torneo de Ajedrez para tod@s

Por segundo año consecutivo, nuestro IES de referencia, "Marqués de Comares", organizó un torneo de ajedrez dirigido a todos los centros educativos de Lucena, de Primaria y Secundaria, en el que participaron alumn@s de todas las edades.

Cada centro podía llevar un número máximo de participantes, por lo que cada uno hizo una selección previa de alumnado. Los compañeros del Instituto llevaron a cabo un trabajo y una organización impecable, con la colaboración del Club de Ajedrez de nuestra localidad.

Día del libro....dedicado a nuestra gran escritora Gloria Fuertes

Este año, con motivo de la celebración del Centenario del nacimiento de Gloria Fuertes, le hemos querido rendir homenaje desde nuestro cole y desde todos los centros educativos de Lucena, a toda una vida dedicada a escribir cuentos,historias, poesías extraordinarias..., con una sola finalidad: divertir, entretener y desarrollar el gusto por la lectura de su pequeño pero gran público, los niñ@s.

Han sido varias las actividades que se han llevado a cabo a lo largo de los distintos ciclos.

Una de ellas, quizá la más entrañable, ha sido el Apadrinamiento lector, en la que los alumn@s grandes han leído a los más pequeños, desde Primer curso hasta 6º, de manera que  empezamos por la lectura de un cuento de los niñ@s de 1º a los de Infantil de 3 años.

Y como veis, cualquier rincón fue bueno para leer!

Otra actividad que se realizó fue la lectura ininterrumpida durante toda la mañana de publicaciones de Gloria Fuertes, gran escritora para niñ@s, a la que quisimos rendir homenaje por la conmemoración del Centenario de su nacimiento.

Mientras unos leían de cada clase, los demás escuchaban las poesías. Fueron pasando todos los cursos.

A nivel de aula fueron varias las actividades que se fueron realizando: visionado de películas y cortos referidos a los libros, dibujos sobre poesías de Gloria Fuertes, elaboración de marcapáginas, murales, posters...

Desde el Proyecto Intercentros con los demás centros educativos de Lucena, y con la colaboración de la Asociación "Amigos de los maestros" de Lucena, sobre un entarimado que preparó el Exmo. Ayuntamiento, se realizó también una lectura ininterrumpida de textos de Gloria Fuertes en la Plaza principal de nuestro pueblo. Todo muy bien coordinado, de manera que los alumn@s que participaban de cada centro no repitieran poesías y estuvieran bien enlazados. Cuando unos terminaban, ya estaban preparados los siguientes...

Además, como colofón a este trabajo, cada centro llevó escrita y decorada en cartulina la poesía que iba a leer, de manera que cuando todos llevaron la suya, se confeccionó un "Libro de poesías de Gloria Fuertes" hechas por los mismos niñ@s que habían leído, el cual, se donó a la asociación de maestros jubilados para exponer en el nuevo "Museo del maestro", inaugurado este mismo año.

Ésta fue la portada del libro

Y como actividad organizada por todas las AMPAS de todos los centros, éstas prepararon una tarde lúdico-lectora en nuestra Plaza Nueva con talleres de puertas abiertas dirigidas a toda la juventud. Un trabajo estupendo por parte de todos los padres y madres que colaboraron.

Además, se le repartió a tod@s los alumn@s de todos los centros educativos un cheque-libro con el contaban para gastar durante toda la semana dedicada a la celebración del Día del Libro en cualquier papelería, con el que le descontaban un 25% al precio del libro que querían comprar.

Nuestra AMPA desarrolló su actividad en torno a Gerónimo Stilton, cuyo material elaborado para ese día, fue donado después para la decoración de nuestra nueva biblioteca, en vías de reformas y que pronto será inaugurada.

El Quijote fue el protagonista de la celebración del Día del Libro el curso pasado