Educar para proteger, uso responsable de las TICs

Las Tecnologías de la Información y Comunicacíon (TIC) son herramientas poderosas, llenas de posibilidades; están conformando nuestra forma de vida y la de nuestros hijos e hijas y están presentes en todos los órdenes de nuestra existencia, tanto laboral, como de ocio, sanitario, escolar así como familiar.
En muchos casos, todavía hoy, existe un desfase con el uso que los padres y madres hacen de internet y las tecnologías, marcando una brecha con el uso que habitualmente hacen los y las menores. Para evitar esa brecha digital es necesario formarse.

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Noviembre: responsabilidad

Este mes, los alumnos y alumnas de 4º B, hemos trabajado este valor, con un resultado satisfactorio pero menor que el del mes anterior. El 20% de la clase ha faltado a su responsabilidad no entregando sus trabajos a tiempo o no terminando sus tareas. Hemos realizado este mes trabajos en grupo para elaborar la tarea del primer trimestre, con objeto de potenciar la responsabilidad en el trabajo de cada uno de sus miembros.
Próximo mes, diciembre: "respeto"
Antonia Granados, tutora de 4º B

Los juguetes educan (bien o mal...)

Llegan las fiestas navideñas y con ellas los regalos. La compra de juguetes es algo que va más alla de la entrega de un objeto a nuestros hijos e hijas. Con el juguete se educa, para bien o para mal. El siguiente documento puede darnos luz

DÍA CONTRA LA VIOLENCIA DE GENERO

Mi ciudad...infantil

Los alumnos y alumnas de 5 años de Educación Infantil de nuestro Centro, con motivo del inicio de la segunda unidad didáctica, han realizado una maqueta en la que representan cómo sería su ciudad ideal. Una ciudad sin atascos, en la que los coches circulan ordenadamente, sin ruidos, con muchos pasos de cebra para cruzar, y lo que es para ello más importantes, con muchos parques para jugar.
Para la realización de estge trabajo además de ilusión y esfuerzo, han contado con la colaboración de sus familias y el resultado ha sido ¡¡fantástico!!
Desde estas líneas las maestras de estos alumnos/as queremos expresar nuestra satisfacción por los resultados obtenidos y nuestro agradecimiento a las familias por su colaboración. Igualmente queremos valorar el respeto que todos los alumnos/as muestran ante este trabajo, ya que nuestra maqueta se encuentra expuesta en la galería de nuestro edificio por la que diariamente pasan muchísimos alumnos de edades comprendidas entre 3 y 5 años, y ésta no ha sufrido daño alguno. Por todos ello, muchas gracias.